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Student orientation under COVID-19 conditions: an example of online dynamic Earth Sciences Labs presentation
Volume 62/2024
Eleonora Vitagliano, Paola Petrosino, Federica Totaro & Rosa Di Maio
Pages: 8-14
DOI: https://doi.org/10.3301/ROL.2024.02
Le geoscienze a scuola: stato dell’arte e prospettive - Geosciences at school: state of art and perspectives
Volume 45/2018
Manuela Pelfini, Rosa Di Maio, Eleonora Paris & Paola Petrosino
Pages: 2-3
DOI: https://doi.org/
Sessione S 23. Tephras and cryptotephras in Quaternary sciences
Volume 40/2016
Conveners and Chairpersons: Biagio Giaccio (1), Donatella D. Insinga (2), Paola Petrosino (3) & Roberto Sulpizio (4)
Pages: 624-648
DOI: https://doi.org/10.3301/ROL.2016.79
Sessione S 37. Geosciences at school: state of art and perspectives - Le geoscienze a scuola 2016
Volume 40/2016
Conveners and Chairpersons: Eleonora Paris (1), Manuela Pelfini (2), Rosa Di Maio (3), Paola Petrosino (3) & Sofia Sica (4)
Pages: 935-982
DOI: https://doi.org/10.3301/ROL.2016.79
New chrono-stratigraphic data on the Boiano basin infilling (Molise, Italy)
Volume 11/2010
Vincenzo Amato (*), Pietro P.C. Aucelli (**), Massimo Cesarano (*), Gerardo Pappone (**), Paola Petrosino (***), Carmen M. Rosskopf (*) & Elda Russo Ermolli (***)
Pages: 614-615
DOI: https://doi.org/